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Las impresoras de antes: taller de grabado

Impressió

Presentación

¿Se ha preguntado alguna vez cómo se hacían antes los libros? Hoy, si quisiéramos hacer copias de una misma imagen o texto lo sabríamos hacer de inmediato: haríamos una foto con el móvil, la escanearíamos, la imprimiríamos o la copiaríamos con una fotocopiadora. Fácil, ¿verdad? La técnica del grabado permitió reproducir fácilmente una misma imagen, facilitó su difusión y favoreció que llegaran a más gente. En esta actividad descubrirá cómo se realizaba un grabado y elaborará usted mismo una matriz para estampar con la técnica de los grabadores profesionales.

Objetivos

  • Conocer qué es un grabado y cómo se estampa sobre papel.
  • Aprender vocabulario propio del lenguaje artístico y de las técnicas de grabado.
  • Diseñar y componer imágenes utilizando los materiales, técnicas y procedimientos propios del grabado en relieve.
  • Estimular la creatividad y el trabajo en equipo.

Descripción

La actividad «Las impresoras de antes: taller de grabado» está diseñada para alumnos de último ciclo de primaria (5º y 6º de primaria) y el objetivo que persigue es introducir al alumnado en un oficio antiguo: el de grabador.

Esta actividad está dividida en dos partes diferenciadas. En primer lugar, la visita a la colección permanente del Museo que pondrá en contexto a los alumnos por medio de un audiovisual, material original de soporte y, finalmente, la observación de las xilografías y grabados originales conservadas en el Museo y una prensa de imprenta original del siglo XVII. En esta parte de la actividad se explicará en qué consiste la técnica del grabado, qué es una matriz y qué consecuencias tuvo el grabado en una sociedad en la que muy pocas personas podían acceder a las imágenes y libros. También se enseñará un mueble especialmente diseñado para guardar las matriz xilográficas, las herramientas especiales que se utilizaban (como las gubias, los buriles o formadores), un libro de muestras original y un juego del auca, precedente del actual juego del ganso.

Después el grupo se traslada a la sala taller, donde el reto consiste en hacer una matriz con el diseño de una casilla original del juego de la oca sobre soporte de goma con una gubia. Una vez diseñada la pieza y grabada para destacar el dibujo principal, los alumnos tendrán que entintar esta matriz y estamparla en un tablero de juego de grandes dimensiones. Finalmente, todos harán una pequeña partida en el juego de la oca con las casillas de creación propia y el grupo podrá llevarse al aula las matrices y el tablero de juego.

A través de esta actividad, los alumnos se aproximan al descubrimiento de un oficio anti, toman conciencia de la importancia del patrimonio cultural y desarrollan su imaginación, creatividad y minuciosidad en una actividad que les permitirá saber cómo eran las «impresoras» de antaño.

Nivel Educativo

Ciclo superior de educación primaria 5º y 6º

Lugar de realización

Duración

2 horas

Precio

Grupos de 21 a 30 alumnos: 4,50 €/alumno
Grupos de menos de 21 alumnos: 90 €/grupo
Indika: 2 €/alumno

Inscripciones

Servicio Educativo del Museo de Arte de Girona
De martes a viernes de 9h a 13h

Tel. 972 41 40 58
reserves.girona.acdpc@gencat.cat