Desperta una obra d’art: taller de stop-motion

L’activitat «Desperta una obra d’art: taller de stop-motion» encoratja els alumnes de 1r i 2n d’ESO a idear històries junts, usant la creativitat i les habilitats de treball en equip. El taller potencia la participació per obtenir un paper actiu en l’aprenentatge. Aquesta activitat permet crear històries personals inspirades en les obres de la col·lecció. Els participants comparteixen els seus propis relats i les seves experiències amb la resta del grup i a la vegada amb el Museu.
El plantejament d’aquesta activitat consisteix a treballar primer el taller pràctic sense informació sobre l’obra i després veure l’obra original. La introducció de l’activitat s’articula a través de la participació total de l’alumnat per mitjà de preguntes obertes sobre l’edat mitjana. Posteriorment, comença el taller, que ocupa gairebé la totalitat del temps de l’activitat. En aquest moment, i amb grups de treball reduïts, els alumnes pensen la seva història fent servir els personatges de la Biga de Cruïlles del segle XII. Després, amb el seu mòbil i un trípode, es disposen a crear l’stop-motion per mitjà de moltes fotografies de petits moviments dels personatges. Finalment, un cop creat l’stop-motion de cada grup, s’envien tots els vídeos a l’educadora. En la part final de l’experiència, es visita l’obra i els alumnes poden veure de prop com és la Biga de Cruïlles que han treballat al taller, quan encara no la coneixien. En aquest moment, i després d’haver fet l’explicació pertinent sobre l’obra, l’educadora mostrarà els stop-motion en una tauleta tàctil i els grups comentaran els seus vídeos a la resta de companys.

Aquesta activitat permet crear històries personals inspirades en les obres de la col·lecció. Els participants comparteixen els seus propis relats i les seves experiències amb la resta del grup i a la vegada amb el Museu.